sábado, 16 de marzo de 2024

Informe sobre la Fundación y Evolución del Colegio Concejo de Cúcuta

 

Introducción

 

En 1991, se fundó el Colegio Concejo de Cúcuta, una institución educativa que ha dejado una marca significativa en la comunidad de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia.
A pesar de los modestos comienzos, esta institución ha crecido y evolucionado a lo largo de los años, brindando educación de calidad a generaciones de estudiantes. A lo largo de los años, ha experimentado cambios significativos en su estructura, personal y enfoque educativo.

Este informe busca ofrecer una visión detallada de su fundación, desarrollo y evolución hasta la actualidad detallando la historia, los desafíos y los logros del colegio, todo desde la perspectiva de la comunidad, cuerpo docente y exalumnos que estudiaron allí.

Este reporte se enfoca desde su fundación hasta 2015, año en que se redactaron estos apuntes, considerando que la redacción del informe se lleva a cabo en 2024.

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Fundación y Primeros Años

 

El Colegio Concejo de Cúcuta se fundó en 1991 según ordenanza del Concejo de Cúcuta de la época, durante el mandato del alcalde Slebi Medina. Aunque no se registraron visitas físicas de concejales en el establecimiento y nunca se conoció a ningún concejal que visitara la institución, su creación fue un hito para la comunidad del barrio Tucunare y sus alrededores.

Sin embargo, desde sus inicios estuvo marcado por intereses ajenos a la comunidad educativa. Resulta curioso que, según los registros, nunca se conoció a ningún concejal que visitara la institución, a pesar de ser ellos quienes impulsaron su creación.

Aun así, la comunidad se unió para hacer realidad esta visión educativa. La primera rectora fue María Eugenia Maldonado, quien estuvo en el cargo por un breve periodo antes de ceder su puesto a Sara Inés Contreras Jaimes. Al haber una fusión de colegios en el año 2010, se hizo cargo de la gestión de la ahora sede Concejo de Cúcuta, la Coordinadora Ana Beatriz Valcárcel hasta el año 2015, para después ser relegada de sus funciones y reemplazada por otros profesionales, como el licenciado Manuel Iván Urbina y otros.

En esos primeros años, la planta docente estaba conformada por profesores como Nancy Calderón, Zenaida García Cáceres, Otoniel Urón Núñez, Jorge Valois Gómez y Doris Ibarra.

 

 Inicios Adversos

 

Los comienzos del colegio fueron sumamente precarios, reflejando la desigualdad económica y la falta de recursos destinados a la educación en esa zona.

El Colegio Concejo de Cúcuta nació en medio de grandes adversidades en 1991. Según los relatos de los propios docentes fundadores, las instalaciones eran sumamente precarias. Contaban con un salón de profesores diminuto, equivalente a la mitad de un aula regular, y apenas tres pequeños salones de clases ubicados en un lote que anteriormente funcionaba como parqueadero, cedido por la Alcaldía de Cúcuta.

Aun con todo esto en contra, la comunidad conformada por padres, alumnos y docentes, acompañaron un papel crucial en la creación de la misión, visión y valores que regirían al colegio, así como en la recolección de fondos a través de bazares, rifas y otros eventos, con el fin de solventar los gastos iniciales.

Con el tiempo, el colegio experimentó un crecimiento gradual, ampliando su infraestructura para satisfacer las necesidades educativas. La construcción de nuevos salones se realizó conforme los estudiantes avanzaban de grado, demostrando el compromiso continuo de la población con la educación.

A pesar de las limitaciones físicas y de recursos, la comunidad educativa, se unió con un espíritu inquebrantable para hacer realidad el sueño de tener su propia institución educativa.

Testimonios de Docentes Fundadores

 

Jorge Valois Gómez, profesor de educación física, recuerda con gratitud esos primeros años: "Gracias a la gente humilde, aprendí muchas cosas y me volví más humilde y formé amistades valiosas". Cuenta que cuando llegó al colegio por primera vez, se equivocó de dirección y terminó en otra institución cercana. Después de ser redirigido, fue recibido con los brazos abiertos por la rectora Sara Contreras, quien le dijo: "Llegó el profesor de educación física".

A pesar de la escasez de recursos, Valois Gómez destaca la creatividad de los estudiantes: "Al principio no había balones, pero los niños se las ingeniaban para jugar". Además, menciona que para realizar las actividades deportivas Inter clases, cobraban 20 pesos de la época a cada estudiante para comprar balones y realizarlas en "Las Canchas Gemelas", unas canchas sin pavimentar a cierta distancia del colegio.

Los primeros años estuvieron marcados por diversos desafíos, como la falta de recursos y la necesidad de personal docente especializado.

Además de que no contaban con un profesor de inglés, por lo que toda la comunidad educativa tuvo que acudir a la Alcaldía para solicitar uno, siendo atendidos después de las 6 p.m. después de estar todo el día ante el inclemente sol y sin disponer de transporte público, por lo que tuvieron que ir y devolverse a pie, poco a poco en una marcha de unidad.

La comunidad, junto con los profesores y estudiantes, enfrentaron estos desafíos con determinación y creatividad. Incluso ante la falta de material deportivo, los niños encontraron formas ingeniosas de jugar y participar en actividades físicas.

La obtención de recursos como tableros y material escolar se logró gracias a la colaboración con instituciones como la Escuela ST. La falta de infraestructura básica, como una cancha pavimentada y un timbre escolar, también fue superada con el tiempo, tampoco disponían de balones deportivos, pero los estudiantes se las ingeniaban para jugar y practicar actividades físicas.

La cancha del colegio era de tierra sin pavimentar hasta 1995, no había timbre escolar y la puerta de entrada estaba oxidada. Contaban con un solo baño para niños, niñas, jóvenes y otro para profesores, pero en condiciones descuidadas. Además, los tableros eran de madera y se escribía con tiza, donados por la escuela S.T. de la época.

A pesar de las adversidades, la comunidad se mantuvo unida y firme en su objetivo de brindar una educación de calidad. La profesora Zenaida García Cáceres, presente desde los inicios en 1991, fue la autora del himno del colegio. La música estuvo a cargo del grupo musical "Los Diablitos", quienes compusieron la melodía y la entonaron por primera vez.




Bandera de Colegio Concejo de Cúcuta


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